sexta-feira, 19 de fevereiro de 2021

3 anos e 10 meses

Junho de 2020. Ainda em meio a pandemia da Covid19, com aula on line, mas vamos levando.

Atividade da escola: fazer um desenho usando apenas círculos.



Atividade da escola. "Contorne as mãos do seu filho e crie desenhos. Faça um trabalho utilizando as mãos". Fizemos um trabalho para o Benício utilizar, além das mãos, a coordenação motora, a concentração, o movimento de pinça e a parte sensorial (grãos de feijão e depois de milho).






Atividades da escola. Brincar com as mãozinhas com materiais de diferentes texturas. Por aqui teve feijão, slime, massinha, areia divertida e saibro.






Atividade da escola. Ensino religioso. "Confeccionar o livro da criação". Fizemos a primeira página do nosso livro - dia e noite (claro e escuro) usando feltro preto e branco.

Resolvemos aproveitar o tema a criação para ir um pouco além da página do livro proposta pela escola. A ideia é fazer uma atividade sensorial e uma leitura referente ao tema. Nesse dia, onde o tema era dia e noite, claro e escuro, fizemos uma experiência com uma caixa coberta com papel preto e dois furos: um na lateral e outro na parte de cima. Pedimos para o Benício tentar ver o fundo da caixa. Na segunda vez q pedimos para ele olhar, projetamos a luz de uma lanterna no furo lateral possibilitando a visibilidade dentro da caixa. Para reforçar lemos o livro dos medos, da editora Ciranda Cultural, q fala entre outras coisas, sobre medo do escuro.












Atividade da escola. "Organizar uma festa junina". Teve música típica, quadrilha a três, fogueira, milho assado, milho cozido, pipoca, cocada, pé de moleque, paçoca, bandeirinhas, entre outras coisas.









Atividade da escola. Ensino religioso. "Montar um livro da criação". Nossa página 2: céu e mar (utilizamos feltro azul com branco para o céu e um feltro branco que pintamos de azul para o mar).

Continuamos nossa proposta de uma atividade sensorial, essa foi transferência de líquido de um recipiente para o outro. E o q derramasse secar com esponja. Ele realizou com êxito, só derramou pinguinhos. Para finalizar lemos o livro "O quão profundo é o oceano" da editora Bom Bom Books.









Atividade da escola. Ensino religioso. Terceira página do livro da criação: terra e plantas. Na página do livro uma árvore com frutos, grama e flores (tudo de feltro).

Continuamos com nossa proposta de experiência sensorial: frutas de madeira. Utilizamos dois livros com imagens reais para compararmos as frutas. Para finalizar lemos o livro "O sapo comilão" da editora DCL.






Atividade da escola. Ensino religioso. Quarto dia da criação: sol, lua e estrelas.

Continuamos com nossa proposta de atividade sensorial, desta vez com papel alumínio amassado (para a lua) e papel dourado (para o sol). Para finalizar fizemos a leitura de um livro q o Benício ama: "Estrelas e planetas" de Pierre Winters.





                                        

                                        


Atividade da escola. Ensino religioso. Quinto dia da criação: na página do livro aves e peixes (com feltro).

Continuamos com nossa proposta de atividade sensorial. Fizemos um ninho de passarinho e também uma caixa com arroz colorido de azul (representando a água), pompom (representando as algas), pedras e seres do mar em miniatura. Para finalizar fizemos a leitura do livro "O passarinho Dico" da editora Todolivro e do livro "Espiando os animais no oceano" da editora Ciranda Cultural.









                                       


Atividade da escola. Ensino religioso. Sexto dia da criação: na página do livro animais e homens.

Experiência sensorial: uma caixa com lego fazendinha, com homens trabalhando, com milho no fundo e outra caixa com pedrinhas, pedras, uma folhinha e animais selvagens. Para finalizar dois livros de imagens reais "Animais da Fazenda" e "Animais Selvagens" da editora Todolivro.










Na nossa casa de passeio. Contato com a natureza e com os animais. Benício ama.




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